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万博手机版全新升级2017学年第二学期德育工作计划

作者:  来源:  发布时间:2018/3/4  点击量:
一、指导思想
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,大力弘扬“红船精神”和社会主义核心价值观,结合改革开放四十周年纪念,坚持“育人为本、德育为先、立德树人”原则,以打造“颂红船、践价值、尚美育”红色德育品牌为引领,以学校工作思路为指导,以“美的教育培养尚美现代公民”为主线,以推进小班化学生自主管理为重点,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与校情、学情、教改、课改相结合,服务学生发展,让德育工作更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律。探索以落实德育活动课程为引领,学部制、导师制为保障的德育新模式,不断增强德育工作的主动性、实效性,打造“三全”(全员、全方位、全过程)德育模式。+改革开放四十周年
二、工作目标
    1.坚持“立德树人、德育为先”,打造“尚美育,颂红船、践价值”的特色德育品牌,坚持不懈地培育和弘扬社会主义核心价值观,努力培养具有“阳光心态、优秀学业、明显特长、国际视野”特征的尚美现代公民。
2.构建全员育人德育工作机制,创设和谐师生关系、生生关系。加强以学部主任、首席导师、导师为梯队的德育队伍建设,打造“三全”德育管理模式,落实导师责任制,为学校教改、课改的顺利实施提供保障。
3.完善学生生涯教育和心理健康教育工作,建立较完善的生涯测试机制和心理健康教育机制。初步建立起多层心理健康教育网络,为学生提供一个和谐的心灵成长空间,形成学校、家长、社会“三位一体”的教育合力。
4.提升学生“三自”能力,着力提高团干、学干队伍的整体素质和工作能力,锻造出一支品质好、作风硬、能力强的学生干部队伍。进一步完善学生综合素质评价工作和学生评价机制。
三、本学期重点工作
    1.以德育课程为引领,加强德育阵地建设
完善德育课程建设,在《尚美公民素养课程》中增设“红色德育”部分;统筹协调三个年级开设尚美公民素养课程,完善课程设置;以道德讲堂的形式聘请学校党员教师做班级“红色辅导员”,围绕“忆党史、学榜样、畅未来”主题,为学生讲授“红船党课”,分层次推进红船教育,提升课堂效果。利用班会课、升旗仪式、传统节日等契机开展教育实践活动,引导未成年人树立正确的人生观、世界观、价值观。在教室、走廊、橱窗等阵地悬挂、张贴中学生守则、社会主义核心价值观24字、“红船精神”内涵及习近平新时代中国特色社会主义思想等内容,让社会主义核心价值观和“红船文化”入眼、入耳、入脑、入心。贯彻落实全省育人工作会议精神,抓好校园网、校报、广播台、黑板报、宣传栏、“一句话新闻”等宣传主阵地,通过“时政宣传”、征文比赛、报告讲座等形式开展公民意识教育。
2.以导师制为抓手,打造红船德育队伍
优化《学部制管理职责实施细则》和《学生管理机制改革方案》等制度,加强以学部主任、首席导师、导师为梯队的德育队伍建设,打造“三全”德育管理模式,加强导师培训工作,力争“人人做导师,生生有关爱”。不断完善导师工作评价机制,表彰先进,树立典型,真正实现“全员德育”。加强红船德育队伍建设,以课题研究为抓手,探索实践导师制在班级管理中的优势,完善导师制在班级管理中的作用。
3.以接轨上海为契机,促进德育融合创新
继续做好与上海长征中学结对交流工作。利用导师培训、学生活动等契机与上海长征中学开展交流互访活动,接轨上海,与上海教育做深度融合。通过参观一大会址、南湖革命纪念馆,重走一大路等活动,对接红船精神与长征精神,促进德育工作融合创新。
4.以德育活动为载体,提升校园文化内涵
以纪念“改革开放四十周年”为契机,以“红船文化进校园”活动为载体开展国旗下演讲、红色讲堂、主题征文、红船朗读会、红色实践活动、红色拓展训练、改革四十周年手抄报等丰富多彩、意义深刻的德育活动,进一步加强理想信念教育,贯彻落实“三爱”教育,把爱党与爱祖国、爱社会主义、爱家乡、爱身边的人结合起来,弘扬“红船精神”,坚定跟党走的信念。开展“五微”活动,“积跬步,至千里”。以“五微意识”带动“五微行动”形成“五好习惯”:一是小梦想,达成才;二是小家务,知感恩;三是小礼仪,传美德;四是小雷锋,献爱心;五是小积累,会学习。
5.以评选“标兵”为依托,树立正确价值观
继续开办“学习自主、行为自律、管理自治”学生干部培训班,提升学生“三自”能力和学生干部整体素质及工作能力。坚持全面评价、客观记录、民主评定、公开公正、简便实用的原则,将学生品德表现、学业水平、运动健康、艺术素养和创新实践等纳入学生综合素质评价中,完善多元评价机制,促进学生个性发展。开展“红船尚美标兵”和“红船尚美卫士”评比,将“红船尚美标兵”定位为全校学生最高荣誉,并予以宣传表彰,增强看齐意识,勉励学生坚定理想,百折不挠,不懈奋斗。
6.以师生安全为根本,落实法制安全教育
 配合校安全处做好安全教育和安全管理工作,通过升旗仪式、主题班会、安全知识课、黑板报、专题讲座等各种形式,开展交通安全、消防安全、防溺水安全、心理健康教育、禁毒宣传,反教教育、预防艾滋病教育等全面推动安全教育活动的深入开展。高度重视对师生的法治教育,邀请法制副校长来校作法制报告,通过板报、橱窗、主题班会等活动加强普法宣传。开展廉政文化进校园活动,通过“小手拉大手”,全面渗透廉政文化和廉洁教育。
四、本学期常规工作
1.强化学生一日常规,养成良好行为习惯。
组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。通过进行集中行为规范系列教育、强化训练等举措,指导学生履行好“嘉兴五高学生一曰常规”,让学生自主开展活动、管理评价,培养学生自我约束、自我管理的能力,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。采用“学生会检查值周班、值周班检查各班”的方式,加强学生干部和值周管理能力,发挥反馈、督促作用,层层监督,实现管理精细化。各班导师、首席导师做好问题学生摸底排查工作并建立档案,耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到有计划、有措施、重落实、勤反馈。
2.重视学生生涯指导,关注心理健康教育
建立多层次心理健康教育网络,建立健全心理测量数据档案,重视学生生涯教育,通过培训、辅导导师,给学生辅导生涯规划工作,继续推进生涯教育工作,建立完善的生涯测试机制和心理健康机制。完善班级心理健康委员的职责,发挥其作用,做到心理障碍早发现早疏导,开展定期心理咨询活动,导师要密切关注“问题”学生,积极参与心理疏导工作,做好家长的沟通和协调,处理好心理问题学生的日常管理工作。及时关注学生心理动态,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。
3.加强社会实践活动,拓宽职业体验渠道
依托社会和广大家长资源,联系医疗、公共交通、通讯传媒、金融保险、电力设施、礼仪、法律、物流等各类企业和单位,继续做好学生假期职业体验活动,为新高考背景下学生学科和专业的选择奠定基础。
4.加强班级文化建设,选树常规管理典型。
制作电子班牌和班级文化展示牌,开展“红船班级名称命名”活动,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,提升班级文化内涵。以学部制和导师制管理为抓手,培养学生自主管理意识。继续做好常规管理优胜班级评选活动,增设“红船德育示范班级”评比,选树典型,培养学生集体主义精神,增强学生集体荣誉感,推动“选课走班”背景下的良好行为习惯养成。
5.规范学校升旗仪式,加强理想信念教育
把升旗仪式作为学校教育教学工作的阵地,对全体学生进行学习方法、文明礼仪、公民意识和安全法制等方面的教育,同时利用传统节日、重大节假日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
6.抓好“三结合”教育,形成德育合力
重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育合力。定期召开形式多样的家长会,建立健全“家长学校”,开展家庭教育交流,引导家长改变家庭教育误区,提高家庭教育质量。继续做好全员家访工作,利用网络、微信等新媒体作用,开展不同形式的家校交流,沟通学生在校和家庭情况,使学生在教师、家长的指导下,利用一切资源对学生进行全方位的素质教育,促进学生全面健康发展。
7.加强住校生管理,构建和谐住校生活
完善并实施《万博手机版全新升级晚自修管理条例》,规范学生行为自律能力,提高学生晚自修自主学习的效率,为提升学习成效提高保障。不定期开展巡查工作,确保晚自修安全、有序、高效。同时,加强住校生寝室生活管理,定期召开全体住校生广播会议,寝室长和宿管员会议,加强对学生寝室的管理,使学生寝室真正成为温馨、舒适、安全、文明的学生之家。
 
 
 
 
 
 
                        万博手机版全新升级
 2018年2月6日